职称英语考试阅读七大窍门（2）

1、技能 　　阅读不是一个被动的过程，应该是一个积极主动的过程。这就是说，一篇文章的意义不在于材料的本身，而是我们与材料交流的结果。在阅读的过程中，我们需要把自己所知道的知识联系起来，以便完整的理解文章的意思。这种引申意义不仅仅是对词汇意思的了解，更是对文章的全面了解。 　　阅读是一个判断、推理、归纳和总结的过程。在阅读时，我们需要把文章中的各种信息联系起来，经过判断、推理得出自己对文章的理解。

2、方瓠鲶陋啼法 　　阅读时，一般都是从左到右，从上一行到下一行，从词到词组，从词组到句子，从句子到段落，这样一个过程给人感觉是人的眼睛总是不停哪纳紧萄地移动。其实不然，科学家发现，阅读时人的眼睛不是持续的移动，而是跳跃式移动，94%的时间眼睛是静止的，6%的时间在跳跃。两次跳跃的时间称为一次“注目”，约四分之一秒，每次注目看到的单词因人而异，儿童大约是半个单词，一般读者是一二个单词，较好的读者是二三个单词。在实际阅读中，人的眼睛以词群为单位跳跃，即相关的词往往在一次在一次注目中看到，在阅读时人的眼睛跳跃式移动，用铅笔或手指着书上每一行左右移动，一边阅读一边念出声、一边读一边翻译都是没有用的。因为这些动作的速度与眼睛跳跃的速度不一致，再加上它们分散一些注意力，因而不仅影响阅读速度，也影响阅读理解的程度。

3、高分通关秘籍 　　1.保证单词量：单词是阅读理解的基础，而很多考生往往因为单词量比较少，导致阅读理解失分比较严重，或者因为单词背得不熟，不能迅速理解单词的意思，导致阅读的速度慢。在考前时间比较紧张的情况下，考生可以熟记职称英语考试中核心词汇、高频词汇，抓重点来背。 　　2.及时作总结：有的考生平时做了大量的练习，但是阅读理解的水平没有怎么提高，究其愿意，主要是缺少总结。正所谓“学而不思则罔”，只练习而不总结就是缺少了更高层次的思考，不知道自己的不足之处，更不能有针对性的去加强。在作总结的时候，考生可以站在出题者的角度，分析其出题的一般思路，归纳其设置正确答案和干扰选项的共性。另外把自己做错的题目按题型分类好，并在每一类中总结做错的原因，避免在以后的练习中犯同样的错误。