要不要给孩子背古诗
1、不过早背诵。小孩子的大脑发育虽然在6岁以内是黄金期,但并不代表越早给孩子灌输知识越好。背诵古诗词和其他知识,不仅仅在于记住整首诗词,更多的是理解能力。而比如3岁以下的孩子理解记忆力并不是很好,所以过早背诵可以说效果不一定最佳。

3、进阶式训练背诵。虽然3-6岁这个年龄阶段是孩子大脑发育的黄金阶段,也是记忆力很好的阶段,但并不代表可以一次性给孩子背诵更多的诗词。家长可以根据孩子的背诵情况以及诗词理解情况来选择难易程度,采用从简单词句到中等长句再到长句地背诵,并让孩子理解其中的意思。

5、兴趣很重要。如果家长发现孩子很喜欢背诵或朗诵诗词,那可以继续让孩子坚持下去,毕竟背诵熟悉我国的古诗词是一件一辈子值得去做的事。兴趣很重要,背诵古诗词过程中也促进了孩子语言能力的发展,可以跟孩子达成一些原则性要求,背诵诗词更加有趣化。
